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선생님은 문법을 얼마나 알고 계십니까? 
안재화 l  발행 : 2012-09-27
 
분야 : 인문
정가 : 18,000 원
판형 : 크라운판
면수 : 398
ISBN : 978-89-7868-836-9
키워드 : 문법
재고상태 : 재고있음
 
   
책소개

『선생님은 문법을 얼마나 알고 계십니까』는 원전, 원어민들의 자문, 해외 어학연수 및 우리말 주요 문헌을 통해 주요 이론을 중심으로 독자들의 궁금증을 헤아리면서 오용과 와전ㆍ간과하기 쉬운 막상 부딪히면 알쏭달쏭한 내용ㆍ기존의 이론서들이 전혀 언급을 하지 않았거나 결여하고 있는 내용에 관하여 정리한 것이다.

저자소개
<안재화>
1946년 경남 밀양 태생
1966년 밀양실업고교 축산과 졸업
1974년 한국외국어대학교 영어과 졸업
1973년 (現) 한국경제신문사 공채시험 수석합격
1975년 (울산)학성고등학교 영어교사
1983년 (울산)중앙여자고등학교 영어교사
1985년 한국외국어대학교 대학원 영어과 졸업(영문학 석사)
1985년-1987년 울산전문대학 및 울산대학교 영어강사
1987년 3월-2011년 8월 울산과학대학교 교수(정년퇴임)
목차


1.
수사(numeral) 읽기
2. 유의해야 할 의문문의 응답법
3. 수사(修辭) 의문문과 부가의문문
4. 의지미래(volitional future)와 단순미래(simple future)
5. So + S + V, So + V + S, Neither + V+ S
6. 전체부정과 부분부정
7. 부사의 위치(1)
8. 부사의 위치(2)
9.\\\\\\\\\\\\\\\'부정어 + 비교급\\\\\\\\\\\\\\\' 구문의 이해
10. 비교구문에서 유의해야 할 표현들
11. 의사보어[유사보어, 준 주격보어]란?
12. 문장전환(Conversion or Transformation of Sentences)
13. S + V + IO + DO와 수동태에 관하여
14. 부정(不定)대명사(Indefinite Pronoun)란?
15. 관계사(Relatives)에 관하여
16. 가정법(Subjunctive Mood)에 관하여
17. 영문의 문체론(文體論)에 관하여



1. 모음자의 사일런트(?音字;silent, mute)에 대하여
2. 모음의 종류에 관하여
3. 기능어ㆍ내용어란?
4. 강세에 대한 부연
5. 억양에 대한 부연
6. 긴 문장에 있어서 breath group(호흡군)과 pause(休止)
7. 구두점의 용법에 대한 부연
8. shall의 특수 용법
9. So + S + V, So + V + S, Neither + V + S에 대한 부연
10. PA(prepositional adverb)ㆍ부사ㆍ전치사의 관계에 관하여
11. 분사구문의 종류 및 용어에 관하여
12. 복문 → 단문으로의 전환에 있어서 준동사의 명칭에 관하여
13. 복문을 단문으로 바꿀 수 있을때 to-부정사의 의미상 주어 표시 방법
14. 「so~that」과「such~that」관하여
15. 이성적 판단을 나타내는 형용사와 It ~ that-절
16. 감정적 판단을 나타내는 형용사와 It ~ that-절
17. possible / impossible의 용법에 관하여
18. 주어(사람) + 동사 + that + (should) + Root 구문
19. 동명사의 의미상 주어에 대하여
20. 타동사구를 갖는 문장의 수동태에 대하여
21. 시제(tense)와 시상(aspect)에 대하여
22. the place (that) you live ... 에 관하여
23. He who works hard deserves some reward에 관하여 24. 관계사의 효용성(效用性)에 대하여
25. 집합명사(collective noun)와 군집명사(noun of multitude)
26. tall과 high의 용법의 차이
27. 동사의 종류와 명칭에 대하여
28. 영문의 5형식에 관하여
29. 명사 대용으로 one[ones]을 쓸 수 없는 경우
30. think-류의 동사와 간접 의문절의 표현[어순]
31. 일상생활과 밀접한 사물의 영어(BrE)와 미어(AmE)의 어휘 비교의 예
32. 둘 이상의 형용사가 명사를 수식할 때의 배열순서
33. \\\\\\\\\\\\\\\'be + to-Root\\\\\\\\\\\\\\\'
34. Apostrophe \\\\\\\\\\\\\\\'s\\\\\\\\\\\\\\\'(=s)로 명사의 소유격을 만드는 법
35. 관사(Articles)에 관한 중요 사항
36. 추상명사 + that-절
37. It~that의 가주어 구문과 강조구문의 구별 방법  

<부록>
1. 발음
2. 영문읽기
3. 용어 찾기